miércoles, 20 de noviembre de 2013
Actividad 19 - BIS INTERNET
1)¿Que es la WEB ?2)Breve historia de Internet (Como nace)3)Evolucion de la web . Publicarlo en un Cmap editado con imagenes y colores .
1)
World Wide Web (WWW) o Red informática mundial es un sistema de distribución de información basado en hipertexto o hipermedios enlazados y accesibles a través de Internet. Con un navegador web, un usuario visualiza sitios web compuestos de páginas web que pueden contener texto,imágenes, vídeos u otros contenidos multimedia, y navega a través de esas páginas usando hiperenlaces .Fuente: Wikipedia
2)
HISTORIA DE LA WEB
La historia del Internet se remonta a los años de la Guerra Fría, en los años 60, Estados Unidos crea una red propiamente militar, con la intención de que al mínimo ataque ruso, los militares pudieran utilizar información militar de cualquier parte del país.
La red se llamó Arpanet y fue creada en 1969. La red comenzó con 4 ordenadores, que después se convertiría en 40 ordenadores y la cifra siguió en aumento.
El sistema de la red se quedó obsoleto debido a la cantidad de visitas que recibía, fue ahí cuando entonces dos científicos crearon el famoso protocolo TCP/I, justamente ese estándar lo seguimos utilizando hoy en día. Arpanet siguió creciendo que la gente con fines académicos podía ocupar la red.
Poco después las funciones militares de la red se fueron desglosando de la misma hasta crear MILNET, una nueva red creada por los Estados Unidos.
Las redes empezaron a formarse de una forma tan brutal que después de un tiempo llegó la NSFNET, formando el centro de lo que hoy conocemos con el INTERNET.
En los ochentas la Internet ya era una tecnología base, pero muy pocas personas la conocían. En 1990 deciden nombrar al sistema y lo nombraron WORLD WIDE WEB, ( WWW ).
A partir de ahí, la Internet fue creciendo de manera espectacular como ningún otro medio de comunicación, siendo utilizado para conversar con gente o familia del otro lado del mapa, transferir datos, descarga de archivos, correo electrónico, etc. .Fuente: http://www.buenastareas.com/ensayos/Historia-Del-Internet-Resumen/2824515.html
miércoles, 13 de noviembre de 2013
miércoles, 23 de octubre de 2013
ACTIVIDAD 19 - FLYERS Y FOLLETOS PUBLICITARIOS
Definicion:
En publicidad, como en comunicación institucional (y en propaganda política y/o religiosa), es habitual que las empresas utilicen folletos publicitarios, también llamados flyers de publicidad , mediante los que hacen llegar mensajes comerciales a los consumidores.
Objetivo de los folletos publicitarios
El objetivo de los folletos de publicidad o flyers es informar de una forma económica -ya que las tarifas y los presupuestos de reparto son muy inferiores a la publicidad realizada en los mass-media- y segmentada a un grupo de individuos que previamente hemos geolocalizado por zona de residencia y hemos previsto encontrar en un punto determinado. También para acciones de publicidad en las que disponemos de las direcciones postales de clientes o clientes potenciales, y deseamos hacerles llegar nuestra propuesta; comercial mediante un folleto publicitario. Podemos encontrar diferentes “modalidades” que corresponden a diferentes tipos de folletos. Veámoslos a continuación no sin antes definir brevente cual debe ser el objetivos de los folletos publicitarios de buzoneo y otros tipos de publicidad directa.
Los folletos de publicidad deben persuadir, facilitar su consulta, incluir un titular que incite a la acción (comprar, pedir información sobre la propuesta, conocer un hecho/evento/acontecimiento, etc) y transmitir una imagen de marca; por lo que el diseño de los folletos publicitarios es muy importante a todos los efectos y siempre es recomendable que sean profesionales del diseño los que se encarguen del diseño de flyers; nombre inglés que también se da a los volantes publicitarios, prospectos, cupones o folletos que conocemos en español. Como no, pueden consultar con nosotros para realizar folletos de publicidad efectivos y que generen respuesta por definición.
Tipos de folletos publicitarios
- Díptico: se trata de aquellos folletos publicitarios o no, también llamados flyers, que están doblados por la mitad y, por tanto, tienen dos caras principales y dos traseras. Este tipo de folletos publicitarios suelen ser formato din A4 (297 x 210 cm) y con un gramaje de 135 gr/m2.
- Tríptico: como el folleto tipo díptico, se trata de folletos de publicidad doblados ,esta vez en tres partes que originan tres caras y tres partes traseras. Suelen tener las mismas medidas que el folleto tipo díptico aunque su pligue es diferente y genera las 3 caras comentadas.
- Flyer: aunque hemos utilizado en diferentes ocasiones la palabra flyer en anteriores definiciones, hay gente que lo entiende como un folleto formato Din A5, medio folio, y también lo llaman octavilla. Es lo que se considera un folleto “normal”; aunque podrían haber muchas valoraciones al respecto.
- Revista: se trata de un folleto de diferentes páginas que, unidas en su parte del medio, hacen cómoda su lectura como si de un mini-libro se tratara.
- Poming: Son aquellos modelos de folletos publicitarios que están troquelados y se colocan en los pomos de los domicilios, en los retrovisores de los automóviles y/o en los pomos de las motocicletas. Tienen un forma de percha para permitir su colocación y nos recuerdan, por ser iguales en forma, a los folletos de “No Molestar” de los hoteles.
- Perching: Folleto publicitario troquelado que se dobla para colocarse una parte dentro y otra fuera de los buzones en acciones de publicidad directa tipo buzoneo.
Este es un tipo de flayer publicitario
Actividad n 18 - SER EDUCADO MAS ALLA DE LOS TICS
Netiquette : Como en todo grupo humano, en las listas de correo, existen también ciertas normas de comportamiento para una mejor convivencia y un fructífero intercambio de información entre quienes participan.
A esas normas, se les ha llamado Netiquette (etiqueta en la red).
Normas:
A esas normas, se les ha llamado Netiquette (etiqueta en la red).
10 normas :
Respete siempre
las normas | Casi todas las listas de correo y foros tienen sus reglas. Infórmese de las normas y reglas antes de participar en cualquiera de ellas. Si no le han informado al suscribirse, o tiene alguna duda, pida que le informen, no tema preguntar al respecto. |
Conozca
el tema a tratar | Al suscribirse a una lista de correos, conviene revisarla durante algunos días sin participar. Eso da una visión general de la manera en la que se tratan los temas en esa lista en particular. A veces, una nota, por muy pequeña que sea, que esté hecha con desconocimiento de algún tema puede generar ironías dentro de un grupo. |
No desvíe
el tema | Desviarse del tema tratado es lo que se conoce en Inglés como Off-Topic. Si desea hablar sobre un tema distinto al que es tratado en ese foro o lista, busque uno que trate el tema que le interesa. No intente cambiar los lineamientos del foro. |
Salude a los
integrantes del grupo | Al enviar su primer mensaje, salude y preséntese a los integrantes del grupo. Indique brevemente su experiencia o interés sobre el tema que se trata y los motivos por los cuales se suscribió. |
Asuma sus
errores | Si le han hecho notar algún error cometido, asuma su responsabilidad conscientemente. Evite ser orgulloso. El orgullo por escrito es más elocuente que el orgullo transmitido verbalmente. Solicite disculpas al grupo o a los afectados y una vez obtenidas continúe las relaciones normales con los integrantes. |
Evite
enfrentamientos | Evitar los enfrentamientos: Agravios, insultos, improperios ... que son corrientes en la red, especialmente en listas y foros abiertos y/o de interés general. Siga estos tres consejos básicos:A) Sea cortés y no utilice expresiones coloquiales (pueden ser mal interpretadas). B) Respete siempre las normas del foro y de Netiquette. C) Trate a todos con respeto, de la misma forma que Usted espera ser tratado |
Asuma su
posición correcta dentro del grupo | No coloque sus conocimientos por encima del de los demás personas. Dese a conocer a lo largo de sus participaciones en el foro. Hacer alarde de sabiduría, aunque se tenga realmente, puede generar conflictos y hostilidad. Mejor que alardear es actuar, ayudar y colaborar con el grupo, así reconocerán sus conocimientos. La humildad es una cualidad necesaria en Internet. |
Envíe respuestas
concretas | Filtre el mensaje que responderá. Hacer una cita del mensaje completo, incluídas las demás respuestas es de mal gusto. Evite la palabrería y vaya directamente a la respuesta. En los foros con temas específicos, a veces un integrante no conoce totalmente un tema. No se burle de la ignorancia de los demás. |
Edite el
mensaje a ser respondido | Cuando responda un mensaje, editelo, si es necesario, línea por línea para que el receptor sepa qué está contestando exactamente. Citar un mensaje completo y contestar sólo a lo que está planteado en dos de sus líneas hace que se pierda el sentido de la respuesta. Generalmente, en una lista de correos, cuando se contesta un mensaje que habla de un solo tema, citar las dos o tres primeras líneas basta para que el grupo sepa a que se refiere. |
Especifique
a quien va a responder | Cuando un mensaje llega a una lista de correos, es porque uno de los integrantes lo envió. Eso es obvio. Al responder el mensaje, diríjalo a la lista, haciendo referencia especial a la persona que envió el mensaje. Salúdelo directamente para que se sepa hacia quién va principalmente dirigida su respuesta. |
Utilice
correctamente la línea Asunto | No haga de al línea Asunto (Subject) del E-mail la mitad del texto del mensaje. Tampoco use expresiones como "Ayuda!", "SOS" o "Duda".Resuma, allí, en dos o tres palabras el tema del mismo. Para que, quienes lo reciban tengan una idea general de lo que trata el mensaje. Al responder, deje esa línea tal como está (RE:.....), así será más fácil para todos hacer un seguimiento de los mensajes enviados sobre el mismo Asunto. |
No envíe
mensajes innecesarios | En las listas de correo, evite el envío de mensajes innecesarios. Por ejemplo: si desea agradecer la ayuda recibida de algún suscriptor de la lista, y el mensaje no aporta información que pudiera ser de interés para el resto del grupo, envíelo directamente a la dirección de la persona que lo ayudó y NO a la lista. Tampoco envíe excesivos mensajes diariamente a la lista, esto puede ser mal visto y aumenta el volumen de trafico en la misma. |
No utilice
Autorresponder | Algunos programas y servicios de correo electrónico permiten configurar un mensaje de respuesta automática. NO utilice esa opción si esta suscrito a una lista de correo. |
Inicie un tema
con aportaciones propias o preguntas. | No se debe preguntar al grupo cosas como: ¿por qué nadie habla de esto o de aquello? Hay listas y foros de todo tipo y seguramente encontrará usted alguna que hable de lo que usted necesita saber. Si quiere saber de algún tema de los que se tratan en una lista de correos específica, no pregunte, opine. Tenga en cuenta que a la gente no suele gustarle que venga alguien preguntando por qué no se habla de tal o cual cosa, cuando acaban de terminar una discusión que quizá ha durado días, acerca de ese tema. Normalmente en cada lista o foro existe un archivo, donde alamacenan los mensajes y temas tratados y las participaciones de los integrantes. |
Utilice un
formato adecuado de escritura | Infórmese del formato de correo utilizado en la lista. Si en la lista es permitido utilizar correo en HTML, por ejemplo, entonces puede enviar los mensajes en HTML o en texto plano. Pero si el HTML está prohibido o el común vota por no utilizarlo, puede ser mal visto que usted lo utilice.Por lo general, en la mayoría de las listas se recomienda el uso de texto plano (sin formato). |
No envíe
archivos adjuntos | El envío de Archivos Adjuntos (Attachements) a las listas de correo está terminantemente Prohibido en la mayoría de ellas. Jamas envíe mensajes con archivos adjuntos a una lista, salvo que este seguro que eso es permitido en la misma. Si tiene dudas consulte antes de hacerlo. |
NORMAS DE LA NETIQUETA
1). Tratar a las personas con las que te comunicas con respeto, no olvidar que detrás de un monitor esta un ser humano como tu; que tiene sentimientos y siente el cual puedes herirle y causarle mucho daño con lo que escribes. Ponte siempre en los zapatos del otro y piensa que sentirías tu si te hacen lo mismo. Medir las palabras que dices, pues lo que escribes puede ser archivado y luego utilizado en tu contra.
2). Sea respetuoso y compórtese en el ciberespacio como lo hace en su vida real, si utiliza programas de prueba páguelos ya que esto estimula y es gratificante para las personas que lo crean y de esta manera crearan más programas de los cuales todos podemos beneficiarnos.
3). Visualice en que red o pagina se encuentra e infórmese que normas de netiqueta tiene, ya que en todas no funcionan las mismas y puede cometer errores por no estar informado.
4). Antes de enviar una información a una determinada persona cerciórese que lo que envía es de importancia, sea breve y conciso ya que el tiempo de los demás vale, y este deja de realizar otras actividades por dedicarle tiempo a leer lo que enviaste.
5). Utilice buena redacción y gramática para redactar tus correos, se claro y coherente con la información que trasmite para que esta no sea distorsionada; sea sencillo, agradable, educado y evite utilizar lenguaje ofensivo porque puede ofender a alguien y además quedaría como una persona poco educada.
6) Comparte tus conocimientos con otras personas de la red y has del ciberespacio un medio para enseñar y comunicar lo que sabes.
7) Mantén los temas que generan controversia bajo control, así que se prudente en el momento de opinar o entrar en un grupo de discusión.
8). Respeta la privacidad de los demás, por ningún motivo puedes leer y escudriñar correos ajenos, es de mal gusto y te puede ocasionar graves problemas.
9). No aprovecharse de las ventajas que pueda tener por el conocimiento o el acceso a distintos sistemas, que sepas no te da derecho de aprovecharte de los demás.
10). Se paciente con los errores de otros que aun están empezando y no saben como utilizar la red y en caso de corregirlos sea amable, respetuoso y hazlo en privado.
miércoles, 16 de octubre de 2013
miércoles, 28 de agosto de 2013
Suscribirse a:
Entradas (Atom)